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我要成为满星学生-608蔡子璐

我要成为满星学生-608蔡子璐

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期已接近尾声。我曾立志成为满星学生,但现在都未能完成这个目标。  根据我对自己的评估,我认为我达到了30条左右的习惯目标,剩下的我没有完成的目标又是为什么而没有完成呢?我又该如何改正呢?  一、课堂发言先举手,口齿清楚,声音洪亮。开头第一条我就没有达到,这源于我以前长久以来养成的不良习惯,我认为我应该走出心底的阴霾,鼓起勇气,勇于发言。  二、看到地上有纸屑等垃圾,会主动捡拾。我每次看到地上有纸屑等垃圾总是视若无睹。这也是我长期以来没有的好习惯。  三、乐于小组合作学习。我每次在小组讨论时,总是默不作声。但后来在老师的引导下,我明白光自己一个人学习好是没有用的,并且如果一个人总是以这种心态去对待身边的人,那么将来也是不会有人愿意伸出友谊之手来帮助你的。所以我们应该共同学习,共同进步。  四、早上来校后,自觉进教室早读。每天早上来到教室后,我都把早读的事扔到九霄云外去了,只是老师“提醒”了我才会拿起书本读书。  现在我明白了自己的不足之处,我一定会改正自己的不良习惯,发扬自己的优点,取长补短,使自己成为最璀璨的星星之一!
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  光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期已接近尾声。我曾立志成为满星学生,但现在都未能完成这个目标。

  根据我对自己的评估,我认为我达到了30条左右的习惯目标,剩下的我没有完成的目标又是为什么而没有完成呢?我又该如何改正呢?

  一、课堂发言先举手,口齿清楚,声音洪亮。开头第一条我就没有达到,这源于我以前长久以来养成的不良习惯,我认为我应该走出心底的阴霾,鼓起勇气,勇于发言。

  二、看到地上有纸屑等垃圾,会主动捡拾。我每次看到地上有纸屑等垃圾总是视若无睹。这也是我长期以来没有的好习惯。

  三、乐于小组合作学习。我每次在小组讨论时,总是默不作声。但后来在老师的引导下,我明白光自己一个人学习好是没有用的,并且如果一个人总是以这种心态去对待身边的人,那么将来也是不会有人愿意伸出友谊之手来帮助你的。所以我们应该共同学习,共同进步。

  四、早上来校后,自觉进教室早读。每天早上来到教室后,我都把早读的事扔到九霄云外去了,只是老师“提醒”了我才会拿起书本读书。

  现在我明白了自己的不足之处,我一定会改正自己的不良习惯,发扬自己的优点,取长补短,使自己成为最璀璨的星星之一!

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