斜风细雨不须归

斜风细雨不须归

——观黄亚萍老师数学课有感

　　在520这个特殊的日子，雨滴滴答答地下着，我和11位同事走进了黄亚萍老师的数学课堂。

　　伴随铿锵有力的课前宣誓，简洁的课堂导入，亚萍老师将同学们带入了“尺规作三角形”的数学世界。

　　整堂课以“独学——展示——点评”为主线，充分让学生自己动脑、动手，展示自己的学习成果，老师只是作适当点评，体现了新教育理念下的课堂人文情怀。

　　数学是严谨的思维体操，貌似枯燥，实则变换无穷。亚萍老师的课堂用语简洁、准确、规范，思路清晰，结构严谨，通过三次自我探究，展示，最后阶段，话锋一转，柳暗花明，引入三角形全等概念，充分展示了这位理工科女生较高的专业素养。

　　俗话说，文如其人，字如其人。不知道“课如其人”的说法是不是准确。亚萍老师的这堂课，准备充分，态度严谨，一如平常，绝不造作，绝不拖泥带水，既高效、又真实。我想，优秀的人走到哪都是优秀的，干什么工作都是优秀的。在我的印象中，亚萍老师平时的值班工作也从无迟到、缺岗现象，学校的工作任务在她手中也从来没打过折扣，是一位兢兢业业的优秀教育工作者。

　　我为黄亚萍老师点赞!