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董事长校长语录

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董事长校长语录

张校长语录工作激情
工作激情,属于情绪范畴。 长时间的面对工作,易倦怠,缺少激情。具体表现如下: (1)感觉工作负担重,难以忍受,喘不过气来; (2)缺少主动性,领导让干什么就干什么; (3)认为自己待遇最低; (4)认为不公平,受委屈; (5)与领导不合; (6)与同事有隔阂,不好相处; (7)工作时困倦,无精打采; (8)总想着休息放假; (9)遇事急躁易怒,情绪易失控; (10)吃饭无食欲; (11)对别人的批
做一个快乐的读书人
做一个快乐的读书人张天翼  2016年的钟声敲响了,同学们,当你们回首看自己走过的路,有没有想过,在这一年,自己收获了多少?取得了哪些成绩?  新的一年,到处都在送祝福。我也给全体学生送一个新年祝福,希望大家在接下来的日子里,做一个快乐的读书人。  何为快乐?如何快乐?我认为,做到如下三点,你将成为一个快乐的读书人。  第一,做一个健康的人。这个健康,不止指身体健康,还包括心理健康。一个人要完成某
张校长语录:工作激情
工作激情,属于情绪范畴。  长时间的面对工作,易倦怠,缺少激情。具体表现如下:  (1)感觉工作负担重,难以忍受,喘不过气来;  (2)缺少主动性,领导让干什么就干什么;  (3)认为自己待遇最低;  (4)认为不公平,受委屈;  (5)与领导不合;  (6)与同事有隔阂,不好相处;  (7)工作时困倦,无精打采;  (8)总想着休息放假;  (9)遇事急躁易怒,情绪易失控;  (10)吃饭无食欲
张校长语录:主人翁意识
请思考:  (1)学校为何选择你?  因为你有知识、有经验。  (2)你能为学校做什么?  通过自己的劳动,为学校创造社会效益和经济效益  (3)你希望在学校得到什么?  高新、平台、结交同事、积累经验、增长才智、认同感、存在感、幸福感。  (4)通过什么得到这些?  劳动。  (5)大家都在工作,都能得到这些吗?  不能。  (6)想得到这些,怎样去做?  不仅是工作,而且是勤奋的工作。  (7
张校长语录主人翁意识
请思考: (1)学校为何选择你?     因为你有知识、有经验。 (2)你能为学校做什么?     通过自己的劳动,为学校创造社会效益和经济效益 (3)你希望在学校得到什么?    高新、平台、结交同事、积累经验、增长才智、认同感、存在感、幸福感。 (4)通过什么得到这些?    劳动。 (5)大家都在工作,都能得到这些吗?    不能。 (6)想得到这些,怎样去做?    不仅是工作,而且是勤奋
张校长语录:走出几个误区 你本来可以很优秀
1、领导不和你沟通,你就不和领导沟通。  ——要学会主动沟通。  2、领导不认可我,我就不好好干。  ——干好工作不是为表扬,干好是应该的。  3、领导不鼓励我,我就不好好干。  ——主动工作、自我激励、自我成长。  4、我不开心,领导不哄我。  ——不可情绪化,这是不成熟的表现。  5、任务完不成,拿客观理由应付。  ——任务没有完成,要不方法有问题,要不心态有问题。我们要的是业绩,不是你对客观
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