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沃土新枝——记美的小学语文老师江珍琴

作者:
王解先
来源:
发布时间:
2019/11/24

 

沃土新枝

 

——记美的小学语文教师江珍琴

 

    江珍琴是美的小学三年级语文教师,兼303班主任,九月份她一场语文公开课,让省教研员、校领导公开场合,多次赞赏、表扬。第一次打交道,原以为她是一名老到的中年教师,见面后,却发现与想象大相径庭。

   江老师很年轻,看上去憨态可掬的样子,听我说明来意,话匣子一下子就打开了。她自我介绍,自小喜欢当老师,“师者,传道授业解惑也”。三年的教学实践,让她感到选择做一名教师的光荣。本学期在美的学校任教,面对新的环境,全新的舞台,她感到肩上的责任重大。当我问起九月份那场语文公开课,如何选择课题,课堂如何与学生互动等话题,她的思绪一下变得活跃起来。她说:“开学伊始,我就在甄选课题,九月份的公开课,我选择了《秋天的雨》,这是部编教材,一篇语言优美的写景文章。备课过程中,我贴切主题写教案,预设了学生喜欢的知识点,设计的每一个环节,都考虑了班上的学情”。     

 

   省教研员对这堂课注重朗读评价很高,让学生从读中感悟,从读中理解。重难点词语,能通过联系生活实际,图文并茂讲解,使课堂氛围活跃有趣。江老师自己却对这堂课还不够满意,她认为三尺讲台每天都有挑战,需要不断学习,才能志行千里。应该说,江珍琴老师有扎实的教学基本功,她成功抓住了美的学校开学的公开课机会,体现了作为人民教师的价值。有人说:美的学校是个大熔炉,一堂公开课可以让人“一夜成名”,同时成名的光环也可能一夜褪色,对此,我十分认同。半个多学期过去了,江珍琴老师的工作情况怎么样呢?带着这个问题,我近距离对她的班级进行了一番考察。

 

 

    走进303班教室,我就被教室窗明净几,课桌、书本、卫生工具井井有条的摆放吸引住了。虽然还未到晚自习时间,但学生们有序进出,活跃而不喧哗。墙上张贴的班级课堂、宿舍、路队、用餐表现中,密密麻麻的大红花、红星星、表扬信等,让我目不暇接。学生早早到教室的目的,原来是参与“阅读使我快乐”的“故事分享会”。我盯着班级“歌咏赛”二等奖、“拔河比赛”三等奖奖状仔细看,一排学生围过来,露出的灿烂微笑,流露出一种对班集体的无比自豪和荣誉感。在303班教室评奖表格里,这几个学生的名字格外引起我的注意,他们是郑号亿、万齐颖、曾天齐、吴子彤,语文成绩由开学不到50分,到期中考试的80分以上,着实令我感到惊讶!

 

 

 

 

数学老师告诉我,303班有个叫朱洛熙的学生,非常内向,从不与他人沟通,然而就这么一个简单的小事,在江老师眼里却成了大事,她经常与家长沟通。一次语文课,江老师故意抛出一个问题,趁该学生回答正确,进行了一番鼓励。如今该学生越来越自信,已是班级数学小助手。  江珍琴老师就像一面镜子,潜移默化着孩子们。有一次江老师因事不在学校,学生周紫涵感冒发烧,强撑在班上上课,细心的班长严稠发现情况不对,当即搀扶其去了校医室。象这样助人为乐的好人好事,在303班已层出不穷。最近,省教研室在井冈山和弋阳同时组织了小学语文专题研讨会,江珍琴老师九月份己被省教研室“钦定”赴井冈山观摩。这意味着路途要多两天时间,为不耽误教学,江老师毅然选择去了弋阳。

LOVE

    江珍琴老师来美的学校时间不长,短短半个学期,已表现出高度的责任感和事业心,从她教学和班级的点点滴滴中,可以窥见,她就像春蚕吐丝,默默奉献着。作为美的教育沃土上新成长的一条新枝,愿她越来越壮实,愿更多像她一样的新人,支撑起美的教育未来的一片蓝天。

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图文编辑:马绿茵

 

 

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