期中班级总结——202班11月网站建设


   期中班级总结

            

期中考试的前前后后,很多事情都需要提起精神去做好,一些细节性的工作,更加要去做好,这一段时间以来我对我班上的各项事情都是很有信心的,开学两个月来,我主要从以下四个方面开始着手开展班级工作的。

第一:关心爱护每一位同学。

我班202班是个新班,年龄小又是第一次住校离开家长,难免会想家想妈妈,我经常利用课后把他们叫到身边,和他们聊聊天:告诉他这几天进步了;这周的作业完成的很及时,书写也很漂亮;你的新衣服不错好好看等等,在这种轻松的聊天氛围下缓解同学们想家的情绪,把握好教育的契机,自然而然的对他们提一些学习和生活习惯的要求,收到很好的效果。

 

第二:规范同学们的学习和生活习惯。

我们班大部分来自乡下的公立学校,老师们对孩子们的学习习惯基本不做要求,所以导致孩子们学习没有目标和计划性,再加上大部分同学都是留守儿童,父母不再身边,都是祖辈担当起教育他们的责任,导致同学们的生活习惯也非常不好。我们都知道,细节决定成败,所以在这两个月当中,我重点抓孩子们的习惯,通过大半个学期的努力,本班孩子在好习惯养成方面初见成效。

 

第三:培养小干部,发挥孩子的榜样作用。

我们班的班干部实行民主选举制度,所有的班干部由全班同学选举产生,而且班干部轮流做,采取机动制,能者上、不能者下,一个月选一次,激发同学们积极向上、人人争当班干部的斗志和热情。当选为班干部的同学不管是在学习上还是在生活上要成为其他同学的榜样,其他同学也要监督班干部哪些地方做的不够及时向老师汇报。

 

 

第四:加强与家长之间的交流

一个班管理的再好,得不到家长的认可,这个班的班级工作一定是欠缺的,所以开学两个月以来,我和班上34未家长都进行了深谈,对孩子以往的生活和学习情况进行了交流,用心对待每一位孩子和家长,我把家长工作也是放在工作重点之上的。

 

班级工作琐琐碎碎,我认为我们班在以下两个方面还做的不够,争取在下半个学期当中能把它做好。一个是班级老师缺乏交流:我们班语文、数学老师和我三个人在三个办公室,平时个人忙着个人的教学和班级工作,很少碰头坐在一起谈谈班级的工作,未来我想每大周我们三个人能开个班务会,一起商讨班级各项工作的开展。第二就是我们班的学困生较多,请求语文老师和数学老师出个方案,如何把这些学困生拉上来,20234个孩子,一定不能让任何一个孩子掉队。

这是我对我们班的一些粗略的做法,还请领导多多指导。


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