605程甜班主任工作总结(1).doc

605班班主任工作总结

             程 甜

回顾过去的一个学期，为使我们班形成积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下几方面的工作：

一．以德育为主，重视养成教育：主要以学校的42条分级习惯目标作为主要教育指导思想。

二．培养学生良好的习惯：从思想上高度重视孩子们的习惯养成，学习习惯、生活习惯上抓点滴、抓细节。

三．营造氛围，促进优良班风的形成：增强一个整体的学习氛围，让学生更有自主学习的劲头。

四．开展班级活动，引导健康发展：积极参加学校组织的活动——校运动会等等。

五．加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成训练：以日常的晨会为主，督促每日常规行为习惯的养成。

六．积极抓好后进生的转化工作：个人辅导为主

七．做到赏罚分明，充分利用小组机制：六组加分制，涉及范围在平日的学习、生活各个方面，调动学生的积极性。

八．加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系

九．抓好纪律教育

十．真心地关心学生，了解他们的所思所想：六年级的孩子心思开始发生细微变化，要真真切切的去关心他们的内心和想法。

下学期还需改进的几个地方：

一、小组管理加分机制当中存在的一些弊端需要整改

二、班规的细化以及制度化

三、班干的培养

班主任在开学初的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法，并且要坚持下来。这个学年的班主任工作，我也积累了一些经验，这些经验是我将来管理班级的财富。当然，我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好。