605程甜班主任工作总结(1).doc


605班班主任工作总结

              

回顾过去的一个学期,为使我们班形成积极向上的集体,学生能成为全面发展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下几方面的工作

一.以德育为主,重视养成教育:主要以学校的42条分级习惯目标作为主要教育指导思想。

二.培养学生良好的习惯:从思想上高度重视孩子们的习惯养成,学习习惯、生活习惯上抓点滴、抓细节。

三.营造氛围,促进优良班风的形成:增强一个整体的学习氛围,让学生更有自主学习的劲头。

四.开展班级活动,引导健康发展:积极参加学校组织的活动——校运动会等等。

五.加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练:以日常的晨会为主,督促每日常规行为习惯的养成。

六.积极抓好后进生的转化工作:个人辅导为主

七.做到赏罚分明,充分利用小组机制:六组加分制,涉及范围在平日的学习、生活各个方面,调动学生的积极性。

八.加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系

九.抓好纪律教育

十.真心地关心学生,了解他们的所思所想:六年级的孩子心思开始发生细微变化,要真真切切的去关心他们的内心和想法。

下学期还需改进的几个地方:

一、小组管理加分机制当中存在的一些弊端需要整改

二、班规的细化以及制度化

三、班干的培养

班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。这个学年的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。


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