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2019年上半年404班班级计划
发布时间:
2019-10-09
新学期开始了,根据学校制定计划和要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、本班班情分析
我共有学生42人,其中男生31人,女生11人,男女人数失衡。学生来自周边各个村子,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部12人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《分级习惯目标》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是在外工作,孩子由爷爷奶奶带的较多。很多家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望家长与教师积极配合,共同教育好孩子。
二、班级工作管理目标
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,做个文明有礼貌的好少年。
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
三、具体管理工作
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、养成无声用餐、文明就寝的良好习惯。
四、班级激励机智
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度,班里建立评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到30分,就可以换学习用品。分数越高换的东西越多。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、三操、午休晚寝等方面表现好的适当发积分卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
每天由卫生委员检查个人卫生。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
五、每周班级重点活动安排
月主题 |
日期 |
班会内容(名称) |
调整内容 |
备注 |
2月(常规) |
2月20日 |
班干部职责与任命 |
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2月25日 |
开学第一课 |
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3月(文明) |
3月4日 |
像雷锋同志学习 |
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3月11日 |
追梦,我们一同前行 |
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3月18日 |
植树护绿 |
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3月28日 |
午休良好习惯养成 |
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4月(阅读) |
4月1日 |
共同一本书 |
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4月8日 |
阅读伴我成长 |
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4月22日 |
本月评优,小结会 |
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5月(体艺) |
4月29日 |
劳动最光荣 |
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5月13日 |
奔跑吧,少年 |
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5月20日 |
展现自我 |
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6月(感恩) |
6月3日 |
安全在我心 |
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6月17日 |
学会感恩 |
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6月24日 |
期末评优 |
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