2019年上半年403班班级计划

一、指导思想：

　　以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，以校园总体工作计划为指导，坚持德育为首位，培养学生良好的行为习惯和道德意识，围绕校园主题教育活动，增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的潜力，争做优秀学生!大力培养同学们的创新精神和实践潜力，规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有好处的创造性活动，把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级，努力探索班级工作的新特色。

　　二、基本状况：

　　四（3）班现有学生42人，其中男生有32人，女生有10人。行为习惯方面，进入小学已有三年多，学生此刻基本能按照一日常规来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，个性是下课或排路队时需要老师督促。学习方面，大部分学生上课能认真听讲，用心发言，认真完成作业，有必须的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，改错不及时，没有养成良好的学习习惯。思想品德方面，学生热爱班群众，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有较强的群众荣誉感。但因种种原因，有时会出现攀比、盲目自满的思想。

三、班级存在的主要问题及原因:

问题:

从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

原因:

1.学生对集体目标管理的参与度不够:小学时当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;有的学生尊师不够。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

四、学期班级管理目标：

　　1、注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生动活泼的考核评比栏。

　　2、培养学生自觉学习用心学习，构成良好的班风学风，争当每月的“优秀班级”。

　　3、搞好班级卫生工作管理，划分卫生小组，职责到人，争创卫生领袖班。

　　4、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为习惯和学习习惯。

　　5、搞好学生的安全教育，增强安全意识，构成自我保护的潜力。

五、具体管理措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、在丰富多彩的活动中进行德育教育

   “一日之计在于晨”晨会是我班重要的活动之一。每天早晨7：25-7：45短短的二十分钟内，我占用几分钟的时间，谈谈一天的安排的要求，使全班同学心中有数，明确今天做什么和怎么做，这样形成了良好的目标意识和规范意识。剩余的时间同学们就大胆分享班级新闻!

10、培优补差,互学互进

对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题。

六、班级激励机制

   1、学习作业方面

     作业书写工整，正确率高，获得A+，奖励红花一朵；上课认真听讲，积极参与，奖励红花一朵；未完成作业者扣除红花一朵及小组分5分；一大周进行统计，满十朵，可兑换免写作业的机会及兑换小礼品!优胜小组兑换小礼品或户外自由活动时间!

  2、卫生方面

      实行小组轮流制，值日生当天需提前到校值日，在晨会之前打扫完卫生，否则扣除小组2分；由卫生员负责监督检查卫生打扫是否合格，是否要再进行打扫；由老师检查不合格者第二天罚扫。

    3、纪律方面（早晚自习，就寝等方面）

     由纪律委员负责管理维持纪律，做到老师在与不在都一样。午休负责维持纪律的班干部对于不服从管理的同学，班干部有权进行处罚!扣小组2--5分不等 。各寝室长负责各个寝室卫生及熄灯后纪律，对于违纪学生由寝室长在值日快报上进行通报!并扣除个人红花。

     4、考试成绩方面

     分单科成绩，算小组平均分，取前两名优胜，给予优胜小组奖励。对于个人进步的，老师给予特别鼓励（看电影，自己选择座位等）

      。

七、班级（学校）重点活动安排

   二月份

（1）制定班级管理计划上好开学第一课；

    （2）各班制定小组建设方案；

    （3）班干的培训与培养；

    （4）做好三月份学雷锋方案。

    （5）开展班主任专题学习会议：《班级管理细则》和《班主任考核制度》。

      三月份

     （1）安全月主题活动开展；

     （2）全面展开“分级习惯教育”中期目标实施计划；

     （3）开展少先队“学雷锋”、“植树”活动;

     （4）以“爱”为主题进行文化墙布置。

     （5）“习惯教育示范班”的申报；

     （6）制定1-5年级亲子活动方案。

四月份

（1）筹备家长会。

（2）朗诵比赛。

五月份

（1）抓住“五一”“五四”教育契机，开展校团委活动六年级同学开展中小学衔接活动         

（2）期中评优活动召开学期中家长会

（3）小学部举办庆六一活动

六月份

1、星级评定工作

2、学生民意调查；

3、各项总结与表彰；

4、材料整理与