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新闻资讯

2018-2019年下学期202班级工作计划

作者:
来源:
发布时间:
2019/10/09

一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:

一、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

二年级二班共有48名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

1、班集体建设:

这学期,我在上学期的基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献,让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识为班级、为同学服务的意识。

对于班干的管理:一大周开一次班干部会议,班干们各自汇报当天记录的情况,并整改,对于解决不了的问题班干再坐在一起讨论,直至解决

3、抓好班级常规教育:

班级管理制度

学习方面

每组都有小组长,小组长向课代表汇报前一天作业完成的情况,以及当天上课学习的情况,再由课代表向老师汇报。并采取解决措施。

纪律方面:

由当天值日班干巡逻当天纪律,包括三操,并记录,最后汇报给教师,由教师采取解决措施。

 

卫生方面:

由劳动委员分配当天值日人员,每个人都有事做,都得认真做,不认真值日的人由劳动委员汇报给教师,由教师采取解决措施。

小组激励机制

合作小组的组建

1、小组按优、良、差合组搭配。分成6个小组,按班级的总人数,每组有8位成员,做到优势与劣势的相互整合。每个小组专门有一个记录本,记录当堂课的加分减分,一大周清除一次,优胜组给予奖励,表现最差组有适当的惩罚。

没有规矩,不成方圆。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生操,教育学生懂文明、讲礼貌,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。

积极按照学校要求,在班级中开展分级习惯教育’考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“学生管理学生”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事,个人满分为10分,小组满分80分,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减分,一大周一总结,一汇报。

4、做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。

我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向,只要自己班的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!

6.每周班级重点活动安排

月主题

日期

班会内容(名称)

调整内容

备注

2月(常规)

2月20日

班干部职责与任命

 

 

2月25日

开学第一课

 

 

 

 

3月(文明)

3月4日

像雷锋同志学习

 

 

3月11日

植树护绿追梦

 

 

3月18日

我们一同前行

 

 

3月28日

午休良好习惯养成

 

 

 

4月(阅读)

4月1日

共同一本书

 

 

4月8日

阅读伴我成长

 

 

4月22日

本月评优,小结会

 

 

 

5月(体艺)

4月29日

劳动最光荣

 

 

5月13日

奔跑吧,少年

 

 

5月20日

展现自我

 

 

 

6月(感恩)

6月3日

安全在我心

 

 

6月17日

学会感恩

 

 

6月24日

期末评优

 

 

关键词:

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