参观校园 体验生活——记美的学校接待幼儿园参观活动


  参观校园  体验生活

  2019年6月4日上午,美的学校接待一群小客人,他们来自明科幼儿园和丽景幼儿园。为了让孩子们了解小学生活,做好入学准备,消除对小学的陌生感,家长在百忙之中抽空带领着孩子来到美的学校。

 

 

  鼓乐队迎接

 

 

  美的学校对每一批幼儿园参观团都非常重视,鼓乐队迎接。

  小编带你参观美的学校

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  首先让家长们了解是美的学校的校园文化建设:美的学校秉承“以人为本,以学为本,以生为本,为生命的成长服务”的办学理念,遵循让学生“学会学习、学会生活、学会做人”的培养目标,积极打造“美的心灵”和“美的课堂”两大品牌,逐步形成了“分级习惯教育、精品社团、经典诵读、百日字功、生活教育”等五大办学特色。

 

 

 

 

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  美的学校的精品社团项目,根据学生的兴趣爱好,个性特点开设特色社团课程有舞蹈社团:民族舞、巴蕾舞、拉丁舞、街舞等;音乐社团:葫芦丝、古筝、U克里里、大哈唱等;体育社团:田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球等;棋类社团:象棋、五子棋、围棋、跳棋等;武术社团:太极拳、剑术、散打等;美术:版画、简笔画、书法等,共20余种50个社团。真正做到因材施教,使每位学生的长板更长,个性鲜明。

 

 

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  美的学校实施的分级习惯教育,依据学生的年龄段和心智发育特点,从一年级至九年级设立了由易到难、逐层递进的60个分级习惯目标,高年级必须完成低年级的目标。每月通过学生自评、学生互评、家长或老师评、班主任审核等环节,评定习惯之星,制作星级校牌,激发星级指数低的学生不断培养好习惯,同时也鞭策高星级的学生巩固已经培养好的习惯,从而增强学生的自豪感和荣誉感,为学生的终身发展奠基。

 

 

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  其次是参观美的学校的宿住部和大餐厅。美的学校留守儿童占70%,由于留守儿童远离父母,缺少应有的家庭指导,很多学生自主生活能力较差,所以“生活教育”成为我校的重要校本课程。学校通过“生活教育”弥补学生家庭教育的不足,引导学生学会自主生活。美的学校把洗衣服、折被子、整理内务等搬进课堂,由专职教师任教,让学生学会生活自理能力。而且,学校还利用生活教育课对学生的生理、营养、疾病预防及安全防护等进行全面的指导,让生活教育课成为生活科学知识教育和实践技能的训练课,让美的学子们在美的学校学习生活三年,一辈子不用父母操心。

  美的学校师生餐厅有3000多平方米,分上下三层,一次可容纳学生2000多人,容纳老师300余人。餐厅设备齐全,餐具消毒措施到位,除了一排排干净整齐的座位外,每列餐位都安装了好几台电视机,每天早上用餐可以看早间新闻,中午用餐时可以通过电视机学就餐礼仪,晚上用餐时可以了解学生“一日动态”通报。

 

 

  接着带领亲子参观了各大功能室:如古筝室、绘画室,微机室、乒乓球室、舞蹈室、器乐室、武术房等,孩子们兴奋不已,一一体验并感受着快乐!

 

 

 

 

  最后由张员校长宣讲幼小衔接的重要性,她在会上强调:幼小衔接是幼儿园进入小学的两个阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童人生过程中的一个重大转折点,小学阶段应培养孩子哪些行为习惯等,希望家长们高度重视,孩子进入小学认真择校尤其重要。

 

 

  美的学校十分重视“幼小衔接”工作,通过接待幼儿园的参观活动帮助幼儿顺利完成角色的转换。此次参观体验活动,让孩子们提前熟悉了小学的环境,对小学生活有了初步的感性认识,减少了对小学的陌生感、神秘感,激发了孩子们升入小学的愿望。让“幼儿”能更平稳过渡到“小学生”,对于促进孩子的健康成长具有重要意义。


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